【摘 要】
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以五年级(上册)《找规律》一课为例,谈谈如何以学生为主体,鼓励学生主动参与学习活动,积累数学活动经验和生活经验,使学生在面对各种问题时能够从数学的角度去思考,并运用数
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以五年级(上册)《找规律》一课为例,谈谈如何以学生为主体,鼓励学生主动参与学习活动,积累数学活动经验和生活经验,使学生在面对各种问题时能够从数学的角度去思考,并运用数学的知识和数学的思想方法去解决问题。
Take the fifth grade (the first volume) “find the law” as an example, talk about how to take students as the main body to encourage students to take the initiative to participate in learning activities, accumulation of mathematical activity experience and life experience so that students can face a variety of problems from mathematics Point of view, and use mathematical knowledge and mathematical thinking to solve the problem.
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