浅谈桥梁钻孔桩施工过程中存在的问题及处理措施

来源 :城市建设理论研究(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackiesage
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
考虑C1斜积映射f:S1×[0,1]→S1×[0,1],f(γ,s):(3rmod 1,fγ(s)),令dr,de分别是s1,[0,1]上的勒贝格测度.则s1×[0,1]上的勒贝格测度Leb=dr× ds.记μ0是测度. 假设f满足如下条件: ·
为什么同样的教案给不同的教师上,结果会不相同呢?原因之一就在于教师在课堂上的应变能力,表现在课堂教学上就是教师临时组织课堂语言的能力。拥有一个语言库,存有丰富的资料
非线性常微分方程奇异边值问题是微分方程理论中一个重要的研究课题. 本文共分两章,第一章简述问题产生的历史背景和本文的主要工作.第二章主要用Leray-Schauder抉择和锥不动
权力是属于人民的,人民是国家的主人。当前正在开展的“权力观”教育活动,正是以人民群众的利益为基点的。本文正是在群众这一基点上来思考开展“权力观”教育活动的理论依据
党的十五大明确地把公有制为主体、多种所有制经济共同发展,确定为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。在党的十六大报告中,江泽民同志进一步重申了必须坚持公有制为
高中物理课程中的很多知识都和生活有着紧密的联系,以生活为切入点进行课堂教学将会非常有效地促进学生们对于教学内容的理解与吸收。本文将结合实例谈谈紧密联系学生生活的
本文由两部分组成.第一部分讨论了变阻尼摆型方程∈χ+F(χ)χ+p(χ,t)=0,其中∈>0,f和p是光滑函数,而且关于χ是1-周期,关于t是T-周期,且f(χ+1)=(χ),p(χ+1,t)=p(χ,t)=p(χ,t+Υ)对
考虑二阶Hamilton系统(HS){-ü(t)=▽F(t,u(t))u(0)-u(T)=u(0)-u(T)=0其中T>0,F:R×RN→R满足条件:(A)F(t,x)对每个x∈RN关于t是以T为周期的,F(t,x)是RN+1到R上的连续函数,并且▽xF(t,
新课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以说,构建合作高效的小学数学课堂,正是我们每
一、不朽的名字1944年9月8日,在延安枣园的沟口操场,中共中央直属机关约1000人在这里举行了一场隆重的追悼大会。不过,这次追悼会所悼念的并不是什么声名显赫的重要人物,而