【摘 要】
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根据信息共享空间(Information Commons,IC)服务模式理论,选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC,对其无缝与区
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根据信息共享空间(Information Commons,IC)服务模式理论,选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC,对其无缝与区别性目标、创新项目与传统性改造、扁平化与垂直型人员组织、多样化推广方式和正式与非正式培训等进行对比分析。根据实践经验,从服务目标、服务项目、人员、服务推广和评估等方面,探讨建立具有我国高校图书馆特色的IC服务模式。
According to the Information Commons (ICS) service model theory, Elon University and Colorado State University Library IC, which have a long preparation period and are set up earlier, represent integrated and independent service models, are selected for seamless and differentiated Objectives, innovative projects and traditional transformation, flat and vertical personnel organizations, diversified promotion methods and formal and informal training for comparative analysis. Based on practical experience, this paper discusses the establishment of an IC service model with the characteristics of Chinese university libraries from the aspects of service objectives, service items, personnel, service promotion and evaluation.
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