高中化学教学中开展研究性学习的思考

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研究性学习是要让学生主动参与研究过程,获得亲身体验,培养良好的科学态度,学会进行科学研究的方法,并不在于能不能取得什么成果或发现。研究性学习立足于“为了每一个学生都得到充分发展”、“为学生的终身学习和发展打基础”的价值取向,根本点在于真正把教育的重心放到培养学生创新精神、实践能力和终身学习的能力上,是学生全面发展的需要。
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