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【摘 要】
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曾兴起于美国的合作学习(cooperative learning)，以重视学习小组对学生学习的影响为其特色的。美国的约翰霍斯金斯大学的斯莱文教授认为：合作学习是指学生在小组中从事学习活动，并根据他们整个小组的成绩获取奖励或认可的课堂教学技术。 一、小组合作学习的意义 首先它能激发学生学习的动机和兴趣，其次能使学生对学习内容的重点、难点有更清晰的领会，更重要的是使学生学会接受别人的建议和意见，从
【出 处】
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阅读与鉴赏·学术版上旬刊
【发表日期】
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2011年5期
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