对有感情地朗读的思考与探索

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学习语文离不开朗读。《语文课程标准》特别强调要加强朗读,且贯穿于各学段的目标中,即都要求“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。说它主要,是因为在“有感情地朗读训练”中,领悟深意、读出感情只是训练的目的之一,它还承载了很多的训练与学习内容,如品词析句,创设情境,加深感悟,提高学生语感等等。 Learning Chinese is inseparable from reading aloud. The Standard of Chinese Curriculum places a special emphasis on reading aloud and runs through the aims of each academic session, namely, asking “correctly and fluently reading the text in Mandarin.” It is mainly because it is only one of the purposes of training to understand comprehension and express feelings in the training of feeling reading. It also carries a lot of training and learning content, such as the analysis of words and sentences, the creation of situations , Deepen understanding, improve student language flu and so on.
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