【摘 要】
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在素质教育的大环境下，作为教师首先必须转变教学观念，在教育教学中因地制宜培养学生的文化素质、心理素质和身体素质，本文从以下五个方面对如何实现小学数学因地制宜搞好教学这
【机 构】
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河南省安阳市小屯小学 河南 安阳 455000
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在素质教育的大环境下，作为教师首先必须转变教学观念，在教育教学中因地制宜培养学生的文化素质、心理素质和身体素质，本文从以下五个方面对如何实现小学数学因地制宜搞好教学这一问题进行了初步的探索：（1）通过教学手段多样化提高课堂教学效率，（2）提问要抓住关键，促进学生积极思考，（3）多抓口算培养敏捷思维，（4）充分利用教具、学具，调动学生的学习积极性，（5）培养学生的动脑、动手能力和合作精神。
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