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来源 :教育导刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在示范性高中建设过程中,广州市协和高级中学全方位、多层次地构建“以人为本”的教育生态系统,积极探索情境德育的有效途径,取得了良好的成效.
【作 者】
:
刘红梅
蔡焯基
黎龙辉
【机 构】
:
广州市协和高级中学,广东广州,510160
【出 处】
:
教育导刊
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
教育生态系统
平台
情境德育
moral education
以人为本
示范性高
建设过程
高级中学
广州市
多层次
构建
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