新时期高校数学与应用数学专业人才培养模式的优化研究

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq774257837
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改背景下,应用数学作为高等教育教学的基础理论专业之一,如何执行人才培养方案、培养优质人才,更好地满足当前社会发展的需求,从而与时代发展相契合,成为了高校数学与应用数学专业亟待解决的问题.本文基于新时期社会对应用型数学人才需求的新变化,从分析数学和应用数学专业的现状入手,阐述了应用型数学人才培养的必要性,为了适应社会需求和时代发展变化,从多方面、多角度提出了校数学与应用数学专业人才培养模式的优化对策与建议,以期提升应用数学人才培养的竞争力.
其他文献
本团队持续致力于传统文化的传承与创新始终以树立青年学生文化自信,增进民族、中华文化的认同感为目标,从非遗技艺的传承与创新入手,以传统文化赋能课程改革,通过深度校企合作将文创品牌推向市场,全面提升高职院校“新匠人”的创意、创新、创业素养,将优秀传统文化贯穿学校德育教育始终.
思维品质是复合型人才的必备素养,也是决定个体学习成效、发展高度的关键.在初中英语教学中,阅读不仅可以开阔学生的视野,让学生汲取丰富的营养,还可以培养学生的思维品质.因此,在核心素养理念下,如何在英语阅读教学中培养学生的思维品质也成为广大教师关注的重点.本文以初中英语阅读教学为例,探讨、分析在英语阅读教学中培养学生思维品质的方法和路径,希望以此让学生实现新的发展.
期刊
阅读是高中英语教学中的重要组成部分,在英语考试中也占有相当大的比重.虽说新课程改革以来,我国高中英语无论是在教学方式还是在教学内容上都作出了一定的革新与改进,但是学生们在英语阅读方面还是存在一定的问题,这不仅影响学生们英语阅读能力的发展,还影响着学生们英语知识的积累与英语学习水平的提升,更与其将来的“高考”有着密不可分的联系.进而在新时期的高中英语阅读教学活动开展过程中,教师们既要充分认知英语学习情况、认知学生们在英语阅读学习中存在的问题,又要就阅读教学策略进行不断总结、提升与创新,以期能够帮助学生更深刻
期刊
传统文化是中华民族发展几千年流传下来的智慧结晶,对当代大学生的思想建设、价值培养具有重要的意义.时至今日,传统文化作为一种教育元素,已经被纳入到了大学生思政教育课程当中,为充分发挥传统文化对学生的熏陶和教育作用,高等院校应当加强思政教师队伍的建设,为思政教育工作的高效开展奠定坚实的师资基础.同时,教师在授课过程中应充分挖掘教材中的传统文化元素,并通过优化教学方式来加深学生对传统文化的认识与理解.此外,高校应当将传统文化融入到校园文化建设当中,并多开展一些与传统文化有关的实践活动,让大学生树立起强烈的文化自
媒体的融合对传统的电视新闻节目造成了很大的冲击,在新媒体环境时代,电视新闻唯有突破制约瓶颈,通过不断挖掘新闻的广度与深度、加强培养电视新闻工作者的新闻素养和职业素养,镜头向下、聚焦百姓、讲述老百姓的故事,提高后期编辑的水平和质量,实现与新媒体的有效对接等多种途径,才能制作出高质量的新闻作品,适应媒体融合发展需要.
在高职院校的课程体系中,语文课程教学占据重要的地位,建立有效的高职语文课程教学是必然的,实行课程整合及教学改革是更好开展语文教学的重要方式及途径.
新课改进程的加快,使教师意识到传统教学模式的不足,许多教师都开始有意识地调整以往的教学方案,致力于提升学科教学的价值.而“培养学生的价值观”是英语教学中的重要一环,尤其针对初中阶段的学生更是如此.在城市化背景下,外来务工人员纷纷涌进城市,其随迁子女也走进城市的校园.这些学生不仅英语素养薄弱,而且品德习惯也存在差异.因此,教师更需要关注这部分学生的学习以及情感的需要,使学生从小就可以形成正确的价值观念,以便基于正确的观念出发,做出有益于社会、有益于人类发展的行为.
期刊
互联网视域下,新课改对高校思政教育提出了全新的要求与目标.所以,素质教育理念背景下,高校应该积极地在高校思政课堂上合理的借助互联网的优势与特点,不断地践行素质教育理念,对学生进行有效地引导和教育.高校的主要目标就是为国家培养高素质的全面型人才,为高校学生进一步的学习与工作奠定良好的基础.为了有效地提高思政课堂教学的效率,辅导员应该合理的优化自身的教育观念,合理的借鉴与学习新时代的教育思想与方法,在教育过程中合理的渗透相关的现代教育技术,可以更好地促进两者的融合,对高校学生地全面发展也具有极大地促进作用.基
在小学英语教学过程当中,教师需要及时转变教学策略,在为学生讲解英语词汇、语法知识的同时,也更重视对学生实际英语交流能力的培养,重点培养学生的口语交际能力,确保孩子们能够在今后的学习与生活中真正利用好英语,实现跟他人的顺利沟通,提升个人英语水平.
期刊
中小学美术教育的意义在于通过对想象力、思维力及创造力的训练,健全大众的基本人格,使人们具备一定的美术欣赏能力及美术素养.让人们在更加抽象的艺术鉴赏中得到精神上的满足及升华,实现人们更为全面的发展.在过往的学校考试中,分数占比最高的为语数外等文化课,美术体育等人文教育学科往往被学校及家长们所忽视.近年来越来越多的学者认识到人文学科,特别是美术教育等的重要性,近年来教育部不断推进教育改革,提高人文学科在学习中的比例.