一位批判理论家的未完成学历 ——斯坦芬·缪勒—多姆《于尔根·哈贝马斯传》中译本序言

来源 :哲学分析 | 被引量 : 0次 | 上传用户：talltiger

【摘要】

：

德国哲学家于尔根·哈贝马斯(Jürgen Habermas)非常有名;用美国哲学家德沃金(Ronald M. Dworkin)的话来说,就连他的有名,也已经非常有名了(His fameitself is famous)( 见第

【作者】

：

童世骏

【机构】

：

华东师范大学哲学系

【出处】

：

哲学分析

【发表日期】

：

2019年3期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

德国哲学家于尔根·哈贝马斯(Jürgen Habermas)非常有名;用美国哲学家德沃金(Ronald M. Dworkin)的话来说,就连他的有名,也已经非常有名了(His fameitself is famous)( 见第430 页,本文正文括号内标注的都是该书中译本的页码).对这样一位著名哲学家,不仅研究其思想的论著已经不计其数,而且介绍其生活的传记也已经有了一些.

其他文献

探讨整体护理用于老年慢性阻塞性肺疾病伴呼吸衰竭患者护理中的临床效果

目的：探讨对老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）伴呼吸衰竭患者实施整体护理干预的效果。方法：选择82例2014年5月至2015年6月在该院接受治疗的老年 COPD 合并呼吸衰竭患者随机平分为对照

期刊

老年慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭整体护理

怎样理解博弈论

博弈论在多大程度上可从严格的贝叶斯式理论或决策论的角度推演出来,是获得统一的实践理性理论的唯一途径.但实际上并不存在这样的推演.博弈论中混杂相间的行动理性和认知理

期刊

博弈论贝叶斯理论决策论行动理性认知理性

在危机管理中彰显行政能力

“5.12”汶川大地震,是新中国成立以来最严重的地震灾害.它严峻地考验着中华民族的生存发展能力,也严峻地考验着各级政府在危机中的行政管理能力.

期刊

危机管理生存发展能力中华民族管理能力地震灾害新中国大地震政府行政汶川

下肢骨折患者接受内固定后的康复治疗体会

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

《品德与社会》教学对学生情感体验的引导

全日制义务教育《品德与社会》(苏教版)教材以社会生活为背景,融品德教育于认识社会之中,体现了育人为本的现代教育价值取向.它对于丰富学生对自我、对他人、对社会的认识,启

期刊

品德与社会教学启迪学生情感体验苏霍姆林斯基润物细无声育人为本义务教育现代教育社会生活认识社会品德教育价值取向和谐统一调查活动道德观

口腔种植修复和常规固定修复对牙列缺损治疗的价值体会

目的:研究分析牙列缺损治疗采取口腔种植修复与常规固定修复两种修复方法的应用价值.方法:随机抽取2017年6月至2018年6月期间收治的牙列缺损患者80例作为研究对象,根据修复

期刊

牙列缺损常规固定修复口腔种植修复

创建快乐课堂提高课堂效率

针对目前学生学习物理时感到单调、沉闷,没有趣味的现象,本文从两个方面阐述了如何积极主动地参与物理学习,从“想学”到“爱学”,最终体验学习物理的快乐.

期刊

尊重宽容兴趣快乐

对数字技术的间性论思考

揭蔽数字技术的伦理指向需要新的理论视域.间性论和弗卢瑟的思想可堪此任.数字技术会孕育间性情怀或者说使之复兴.数字技术所构成的环境如同“廓落”(khora),会重塑其中的所

期刊

间性廓落潜存间性心灵

初中数学课堂教学的设计策略

初中数学是自然科学的基础学科,能够有效提高学生的解题能力和逻辑思维能力。随着新课程改革的不断深入,初中数学课堂教学的设计策略成为许多初中数学教师讨论的话题,许多教

期刊

初中数学教学设计有效性策略措施

让作业成为学生自由翱翔的平台

作业是教学任务中最实在最有效的环节之一,它既是反馈教学效果、培养学生能力的一个重要手段,又是课堂教学的延续,对巩固课堂教学效果、提升学生的数学素养有重要作用。老师

期刊

一位批判理论家的未完成学历 ——斯坦芬·缪勒—多姆《于尔根·哈贝马斯传》中译本序言

其他学术论文