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考试作为评价教师教学效果、学生掌握所学知识的手段在教学过程中发挥了重要作用,人体寄生虫学是一门基础医学课程,与预防医学和临床医学的关系非常密切。为适应培养应用型复合医学人才的要求,我们对人体寄生虫学的考试模式,在试题内容、题型结构、考试评价方式等方面进行初步改革。
人体寄生虫学考试模式的改革
【摘 要】
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考试作为评价教师教学效果、学生掌握所学知识的手段在教学过程中发挥了重要作用,人体寄生虫学是一门基础医学课程,与预防医学和临床医学的关系非常密切。为适应培养应用型复
【机 构】
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南京医科大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年31期
【基金项目】
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南京医科大学“十二五”教育研究课题基金资助项目(JYY2015066)
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