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作为新课的导入部分,导课的效果关系到整堂课的教学实效.有效设计新颖、生动、有趣的导课,对激发学生学习兴趣,吸引学生的课堂注意力具有十分重要的意义,能够为新课的顺利开展奠定基础.文章以部编人教版初中语文教学为例,探讨初中语文有效导课的若干方法.
刍议初中语文教学的有效导课策略
【摘 要】
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作为新课的导入部分,导课的效果关系到整堂课的教学实效.有效设计新颖、生动、有趣的导课,对激发学生学习兴趣,吸引学生的课堂注意力具有十分重要的意义,能够为新课的顺利开
【机 构】
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福建省漳州市第七中学,福建 漳州,363000
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年34期
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