【摘 要】
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我理想中的语文课堂应该是\"情趣\"在左、\"理趣\"在右、\"情\"\"理\"并重、\"言\"\"意\"兼得的智趣课堂。一、\"教、学、评一体化\"智趣课堂的内涵解读高中各科课程标准倡导建立\"面向全体学生,尊重学生的主体地位,展示学生自我发展的过程\"的课程评价体系。要求教师\"处理好评价与教和学之间的关系,推动教、学、评一体化的实施\"。\"教、学、评一体化\"即\"目标、教学、评价一致性\",它是一种教学设计和课堂组织的理念。
【基金项目】
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2021年浙江省教研课题《基于“教学评一体化”小学语文智趣课堂创设研究》阶段性成果,课题立项编号:G2021157;