对高职高专类学生行为习惯的研究与对策

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高职高专类学校肩负着教授学生理论知识以及技术技能的任务,同时也肩负着帮助指导学生养成良好行为习惯的使命。目前高职高专类学生的行为习惯状况不容乐观,如果不能及时给予纠正,那么对他们未来的工作与生活都将产生不良影响。因此,创建高职高专类学生良好行为习惯的养成教育机制是非常必要的。
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