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师德是指教师在教育教学过程中应该遵循的道德规范，表现为教师自觉形成的与社会相适应的道德观念、道德品质和道德情操的总和。它应该包括两个层次，即伦理学视角下的底线伦理与美德伦理，既有外在的底线规范，又有内在的伦理认同，也就是作为一种美德的师德。
中小学教师职业道德的问题表现与应对策略
【摘 要】
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师德是指教师在教育教学过程中应该遵循的道德规范，表现为教师自觉形成的与社会相适应的道德观念、道德品质和道德情操的总和。它应该包括两个层次，即伦理学视角下的底线伦理与
【机 构】
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山东师范大学《山东外语教学》编辑部,山东师范大学教师教育学院
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2016年12期
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