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用爱滋润,静待花开 ——浅析小学班主任班级管理工作的创新
用爱滋润,静待花开 ——浅析小学班主任班级管理工作的创新
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kruotreo
【摘 要】
:
随着新课改的不断深入,学校不仅对教师提升教学有效性提出了新要求,还对班主任创新班级管理工作给予了高度重视.所以,班主任应该两手抓,一手抓教学工作,一手抓班级管理工作,
【作 者】
:
陈丽容
【机 构】
:
广东省惠州市惠东县平山中心小学,广东 惠州
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
班主任
班级管理
创新
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随着新课改的不断深入,学校不仅对教师提升教学有效性提出了新要求,还对班主任创新班级管理工作给予了高度重视.所以,班主任应该两手抓,一手抓教学工作,一手抓班级管理工作,并不断地创新班级管理模式,从而使班级管理与教学工作齐头并进,进而创建和谐优秀的班集体.
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