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本文以小学管理为研究对象,从科学发展观角度,阐释小学教育中引入柔性(柔性灵活)管理理念的内涵和教育理念.从培养目标及当今小学生的个性特点等方面深入分析了当今小学班级管理中引入柔性管理的必要性;并分析了当今小学班级管理中柔性管理的几种常见运用形式,最后分析了当今新的网络形式下,柔性管理在小学管理中面临的机遇.本文的探讨以期为新形势下小学管理中柔性管理的应用探索提供新的指导思想.