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初中生接触地理课程时间不长,对相关知识体系的掌握较为有限,因此,教师要对教学方法进行合理创新.初中地理是一门重要的基础学科,是促进学生形成人地协调观的重要途径,教师在教学过程中应该充分意识到这一点,注重打造生本课堂,促使学生的学习主动性得到提升,这样更加有利于教育目标的达成.
初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究
【摘 要】
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初中生接触地理课程时间不长,对相关知识体系的掌握较为有限,因此,教师要对教学方法进行合理创新.初中地理是一门重要的基础学科,是促进学生形成人地协调观的重要途径,教师在
【机 构】
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甘肃省定西市岷县马坞初级中学,甘肃 定西
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年45期
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