病例讨论式教学法在风湿性心瓣膜病教学中的应用

来源 :黔南民族医专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nj_lcj
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内科学是临床医学的一门重要学科,其涉及的知识面广,实践性强,教师在教学中应坚持理论联系实际,将课堂传授知识与培养学生的实践能力紧密地结合起来,这样才能达到预期的教学目的。传统的内科学教学通常分两步走,一是单纯的课堂理论传授,二是到医院实习。近些年来,由于高校的扩招,医学生在校生人数大量增加,各校实习医院的床位及病种都难以满足教学的需求,
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