优秀传统文化价值观教育在高职院校人文课程“内隐式”教学模式的实现途径探讨

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本文从优秀传统文化价值观的重要性说起,分析了现阶段高职院校人文课程教育教学的现状和高职生的学习与接受特点,提出了“内隐式”的教学模式,并就高职院校人文课程如何建立“内隐式”教学模式提出了具体措施。 Starting with the importance of outstanding traditional culture values, this paper analyzes the current situation of humane curriculum education and teaching in higher vocational colleges and the characteristics of learning and accepting of higher vocational students, and puts forward the teaching mode of “implicit” teaching. This paper puts forward some concrete measures on how to establish the “implicit” teaching mode of humanities courses in higher vocational colleges.
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