联系实际重常规致力教育原生态——论农村小学教育教改的实效性

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阅读赵桂霞著《建设一所新学校》,对其中脚踏实地的原生态学校内涵颇为赞同:“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”。下面结合农村小学教育实践,从教师常规、学生管理、家校合作等层面,探究原生态理念在学校建设路径中的作用。 Reading Zhao Guixia with “building a new school”, which is down to earth original connotation of the school quite agree: “students like, teachers happy, parents satisfied, social recognition ”. The following combination of rural primary education practice, from the teacher’s routine, student management, home-school cooperation and other aspects, to explore the role of the original ecological concept in the school construction path.
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