【摘 要】
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据《今日俄罗斯》网站2017年2月14日报道，俄罗斯教科部部长瓦西里耶娃在参加“下一代的公民教育与爱国教育：家庭、学校与妇女委员会的协作”论坛时表示，支持俄罗斯民族战线提出的志愿者项目以推动中小学免费兴趣小组活动，教科部期待志愿者项目能够应对和解决免费兴趣小组创办过程中的潜在难题。 此前教科部部长曾提出“俄罗斯每一所中小学校均应建立学生兴趣小组，至少涵盖戏剧、音乐、技术、体育和象棋五个方面，并免
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据《今日俄罗斯》网站2017年2月14日报道，俄罗斯教科部部长瓦西里耶娃在参加“下一代的公民教育与爱国教育：家庭、学校与妇女委员会的协作”论坛时表示，支持俄罗斯民族战线提出的志愿者项目以推动中小学免费兴趣小组活动，教科部期待志愿者项目能够应对和解决免费兴趣小组创办过程中的潜在难题。
此前教科部部长曾提出“俄罗斯每一所中小学校均应建立学生兴趣小组，至少涵盖戏剧、音乐、技术、体育和象棋五个方面，并免费为学生开展相应的课程培训”的要求。
对此俄罗斯专家表示，尽管成立多样化的兴趣小组能够促进各類学生才能的发展，免费的校内兴趣培养活动在学生尤其是学生家长中具有很大的需求度，但倡议的实现仍受到不少因素的制约。
例如，教育财政方面，至少成立五类兴趣小组的愿望的实现必须建立在提高中小学教师薪酬的基础之上，1.5万卢布的月平均工资难以激励教师自愿承担额外的工作任务；师资队伍方面，根据2017年即将生效的国家教育文件，从事此类活动的教师需要拥有高等教育学历，但为数不少的中小学教师没有相应的学历，为此，很多高校不得不应急性开设相应专业以解决这一“技术性难题”；地区性差异方面，部分地区以运动类课外活动居多，而部分地区则主要开设艺术类兴趣小组，城市和农村地区的中小学校在学生兴趣培养方面存在的差距更为突出，使得难以遵照某一标准化的思路解决多元化、多样化的学生发展需求。
（俄罗斯莫斯科国立大学教育系邵海昆编译）
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