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数学实验可以使学生掌握数学学习规则,培养他们的理性推理技巧,以及严谨的推理习惯。同时,学生可以探索数学实验中数学学习的意义和价值。因此,数学教师必须克服传统的教学理念,注重以协作形式讨论实验,结合数学教材,开发和研究数学实验的有力目标,并鼓励学生探索。
新课程理念下高中数学实验教学策略研究
【摘 要】
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数学实验可以使学生掌握数学学习规则,培养他们的理性推理技巧,以及严谨的推理习惯。同时,学生可以探索数学实验中数学学习的意义和价值。因此,数学教师必须克服传统的教学理
【机 构】
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广东省东莞市东莞实验中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年15期
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