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地方高校青年教师职业初期面对的困境有经济困境、专业化发展困境以及职业认同困境三方面。要明确主体意识，以主动参与实践、创造和谐成长氛围、科学规划职业生涯和完善组织依托等方面来提升地方高校青年教师职业认同水平。
地方高校青年教师职业认同发展困境及应对策略研究
【摘 要】
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地方高校青年教师职业初期面对的困境有经济困境、专业化发展困境以及职业认同困境三方面。要明确主体意识，以主动参与实践、创造和谐成长氛围、科学规划职业生涯和完善组织依
【机 构】
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河北科技师范学院教育学院
【出 处】
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决策探索
【发表日期】
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2017年18期
【基金项目】
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河北省社科联2017年度社会科学发展研究课题民生调研专项“地方师范院校青年教师职业认同现状调查与分析”（201701925）的阶段性成果
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