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【摘 要】
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【摘要】现阶段，随着英语知识应用的越来越广泛，在初中教育阶段，英语学科的地位也越来越受重视。为提升教学质量，帮助学生更好的学习英语知识，需要读、写、听、说全面发展，有机结合，所以初中英语听力教学十分关键。本文主要从多媒体技术的优势出发，对初中英语听力教学进行分析探讨，并提出一些有效的优化途径。 【关键词】多媒体技术 优化 初中英语 听力教学 英语学科作为一门语言类课程，学习英语知识的关键在于能
【出 处】
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校园英语·上旬
【发表日期】
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2015年11期
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