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综合实践课的教学基础在于实践活动，要让学生在实践中发现问题、解决问题。因此，教师必须要充实教学内容，优化教学情境，引导学生思考问题，从而达到训练学生质疑思维能力的目的。
小学综合实践教学的质疑思维能力的培养研究
【摘 要】
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综合实践课的教学基础在于实践活动，要让学生在实践中发现问题、解决问题。因此，教师必须要充实教学内容，优化教学情境，引导学生思考问题，从而达到训练学生质疑思维能力的目的。
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区东南小学，浙江 宁波 315133
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2020年21期
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