【摘 要】
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加大实践教学力度,提高学生的实践动手能力,是中医教学改革的热点和难点.近年来不少中医院校都提出并实践了“早临床”、“多临床”、“实习前强化训练”的教学方法,然而经过
【机 构】
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河南省南阳医学高等专科学校,473061
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加大实践教学力度,提高学生的实践动手能力,是中医教学改革的热点和难点.近年来不少中医院校都提出并实践了“早临床”、“多临床”、“实习前强化训练”的教学方法,然而经过毕业实习考核发现,“临床实践能力低下”的问题仍然比较突出,而其中最核心的问题是学生临床思维能力差.临床思维是利用基础医学和临床医学知识对临床资料进行综合分析、逻辑推理,从错综复杂的线索中找出主要矛盾并加以解决的过程[1].
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