义务教育课程标准实验教科书小学语文第十二册 “借助植物的特点抒发内心情感”例文精读课教学实录及评析(一)

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一、诵读古诗,明确单元主题师:同学们,本单元我们一起学习“如何借助植物的特点抒发内心情感”。我们先来诵读两首古诗。(课件出示《竹石》《墨梅》,师生一起诵读)师:王冕爱梅,郑燮爱竹,季羡林先生对夹竹桃情有独钟,他们都是借助对植物特点的描写来表达内心感情的。这节课,我们一起走近夹竹桃,重点学习作者是如何借助夹竹桃的特点 First, read the ancient poetry, a clear unit Thematic division: students, the unit we learn together “how to express the feelings of plants with the feelings of ”. Let’s read two ancient poems first. (Courseware show “bamboo”, “Mei Mei”, teachers and students read together) Teacher: Wang Mian Ai Mei, Zheng Xie love bamboo, Ji Xianlin soft spot for oleander, they are based on the description of plant characteristics to express inner feelings of. This class, we are approaching oleander, focusing on how the author with the characteristics of oleander
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