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在高考语文往180分甚至200分改革的大背景下，不知大家是否注意到，城里或者农村，很多学校的语文教学仍局限于课堂教学，这从语文学科特点上看，或从当前语文教学改革来看，显得非常不足和落后。语文教学是学生听、说、读、写能力培养的有效途径，如果局限于课堂、教科书，学生的认知范围就会非常的狭窄，甚至影响学生语言发展和智力开发。因此我们语文教学应尽快走出课堂，通过获得大量相关知识，提高学生各项综合能力。通过多年的教学体验，笔者认为以下几种语文课堂教学的延伸方式是比较有效的。