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作为高校教育的重要结构之一，体育教学中的排球运动是学生喜爱度较高的运动项目之一，排球教学工作的开展可使学生的身体柔韧度进一步增强，弹跳力得到提升，不仅有利于强健学生体魄，对学生学习压力的缓解、压抑情绪的释放均有一定的效果，可为相对沉闷与枯燥的大学生活增添活力。然而当前高校排球教学中存在教学内容陈旧、教学模式不够先进的问题，学生对排球运动的参与热情并不高，因而限制了体育教学价值的彰显。为此，文章结合当前高校排球教学的现状及困境，在明确排学教学目的及价值的前提下，进一步提出高校排球教学质量提升的具体策略。