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习题课作为课堂教学类型的一种形式,必须深入贯彻落实新课改课堂教学标准和要求,渗透和体现效率与能力合二为一的特质.初中数学习题课教学要由“习题数量”转向“教学质量”,实现习题教学质量与主体数学能力相辅相成、共同进步.
能力与效率合二为一——初探提高初中数学习题课教学效率
【摘 要】
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习题课作为课堂教学类型的一种形式,必须深入贯彻落实新课改课堂教学标准和要求,渗透和体现效率与能力合二为一的特质.初中数学习题课教学要由“习题数量”转向“教学质量”,
【机 构】
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南通市易家桥中学,江苏 南通,226000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年88期
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