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苏联教育家苏霍林斯基曾经说过:每一个学生都各自有一个完全特殊的、独一无二的世界.每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要,具有不同的发展水平.要让不同的学生都有所提高、有所发展,班主任必须因才实教,根据学生的个体差异,采用不同的方法做好学生的不同教育.
耕耘心灵之野——后进生德育案例分析
【摘 要】
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苏联教育家苏霍林斯基曾经说过:每一个学生都各自有一个完全特殊的、独一无二的世界.每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要,具有不同的发展水平.要让不同的学生都有所提
【机 构】
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736202,青海油田教育管理中心第一小学
【出 处】
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动动画世界·教育技术研究
【发表日期】
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2012年8期
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1999年底开播的《法制经纬》节目,是衢州广播新闻综合频道的一档重点栏目,集采编播于一体的我,始终坚持宣传党的方针政策,宣讲国家法律法规,并且坚持不断探索和尝试运用多种
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提高幼儿的自我保护意识,要创设良好的幼儿园环境,让幼儿养成良好的习惯,在活动课中、在户外活动时对幼儿进行自我保护的教育,抓住突发事件对幼儿进行自我保护的教育,最后还
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