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《语文课程标准》把培养学生创新精神，激发学生的创造潜能，培养学生自主和创造性阅读能力，鼓励有创意的表达作为语文教学改革的方向，这是适应时代进步的体现，也是素质教育的需要。著名教育家叶圣陶先生早就对这种不重视朗读的语文教学提出过严厉的批评。今天，在新课程改革不断推向深入之时，我想我们是应该充分重视朗读在语文教学中的作用了。那么，如何重视早读课，如何加强学生早读课训练呢？笔者就此谈几点看法。