【摘 要】
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在素质教育的指导下，课堂要以学生为中心，学生是学习的主体。初中物理教学过程中，贯彻学生中心原则，从学生的全面发展出发，提高物理课堂效率。初中物理是实践性很强的科目，在教学过
【机 构】
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四川省资阳市雁江区保和中学 四川 资阳 641300
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在素质教育的指导下，课堂要以学生为中心，学生是学习的主体。初中物理教学过程中，贯彻学生中心原则，从学生的全面发展出发，提高物理课堂效率。初中物理是实践性很强的科目，在教学过程中要将所学知识与学生的实际生活联系起来，注重学生的动手操作能力，本文从心理学的视角分析学生的学习动机，探讨如何激发学生学习的兴趣，培养学生的物理学习能力。
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