系统化健康教育联合心理干预对住院高血压患者血压控制状况

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目的:研究住院高血压患者实施系统化健康教育联合心理干预对血压控制的影响。方法:选择某院2016年5月至2018年5月收治的住院高血压患者100例,随机分为观察组和对照组各50例。两组患者入组后分别实施相同药物治疗方案,其中对照组给予常规健康教育,观察组在此基础上进行系统化健康教育联合心理干预,均干预至患者正常出院。观察两组患者入院及出院当天24h动态血压(24h舒张压、24h收缩压),统计并比较两组干预前后简版心理健康连续体量表(MHC-SF)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活质量综合
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