【摘 要】
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2014年,为贯彻《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的要求,全市中小学开展了“培育社会主义核心价值观,百部优秀少儿影片进校园”活动。学校在区教委领导
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2014年,为贯彻《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的要求,全市中小学开展了“培育社会主义核心价值观,百部优秀少儿影片进校园”活动。学校在区教委领导下,落实区统一部署,开发校本课程,积极引导学生观看影片,取得了显著成绩。学校秉承“让每个孩子健康成长,为每个学生终身发展奠基”的办学理念,开展了平安型、花园型、节约型、书香型和
In 2014, in order to implement the requirements of “implementing the Opinions on Cultivating and Practicing the Socialist Core Values of Primary and Secondary Schools in Beijing”, the city’s primary and secondary schools launched the “Cultivation of Socialist Core Values and Hundreds of Outstanding Children’s Films into Schools”. Under the leadership of the district education commission, the school implemented the unified deployment of the district, developed a school-based curriculum and actively guided students to watch the movie with remarkable achievements. Schools adhering to the “Let every child grow up healthily, for each student foundation for life,” the concept of running a school, launched a safe, garden-based, conservation-oriented,
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在教学实践中，我尝试翻转课堂教学模式，让我们的学生来做回老师。通过努力，我有了些许感触和感慨。如果我们的学生真的成了一名小老师，那其中的益处亦是多多。 一、培养了学生的兴趣 《语文课程标准》明确指出：“激发学生学习语文的兴趣，调动学生的积极性和主动性，通过多种方法，引导学生积极思考。” 因此，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性， 让学生的学习情绪在课堂上始终处在最佳状态，是语
消化道出血是一种常见症状,大部分消化道出血经胃镜或结肠镜检查均能明确病因,但仍有近5%的患者无法确诊[1],称之为不明原因消化道出血(obscure gastrointestinalbleeding,OG
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运动部队、作战部队、物资集结区、固定设施、舰船等都是空对地保护的目标,但保护坦克团或集中了大量专用系统的机场则不能采用同样的武器。然而,人们还是在努力使武器设备标
故明君贤将，所以动而胜人，成功出于众者，先知也。先知者，不可取于鬼神，不可象于事，不可验于度，必取于人，知敌情者也。———《孙子兵法，１３章》现代工业造就了世界市场。———马克思、恩
在课改这个庞大手掌的助推下，我们的语文课堂悄然发生着变化，沉闷的变热闹了，热闹的更热闹了;死板的变灵活了，灵活的更灵活了。但这种“热闹”和“灵活”却始终让人无法“踏实”起来，非但如此，还常常会想到一个词——“误区”。那么，这是一个什么样的“误区”呢？本人不揣冒昧做点滴解读，并试图找到应对之策，以求大方之家斧正。 一、课堂里的误区 1.教师主导的缺失。如一些教师为培养学生自主学习能力，喜欢让