【摘 要】
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随着新课程改革的推进,小学语文教学中对学生阅读能力的要求也越来越高.而阅读文本是小学语文教学的重要参考,因此,在小学语文教学中,教师必须重视学生阅读文本能力的培养.本
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随着新课程改革的推进,小学语文教学中对学生阅读能力的要求也越来越高.而阅读文本是小学语文教学的重要参考,因此,在小学语文教学中,教师必须重视学生阅读文本能力的培养.本文中笔者根据自身的教学实践,从利用多媒体技术教学、创设问题化教学情景和设计开放性任务三方面,就如何激发学生文本阅读兴趣进行研究,以供同行们参考.
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