论文部分内容阅读
摘
职业学校如何建设好中小学职业体验中心
【摘 要】
：
摘 要： 中小学职业体验教育是职业教育的启蒙，通过情景体验、动手实践，让学生由感知到认知，对职业的概念有具体的认识，形成初步职业生涯规划。目前我国职业教育体验仍处于发展初期，上海、江苏、北京等一些城市已经在此教育领域试水并取得了一定成效，但是很多地方还未涉足，尤其是西部地区，本文对广西百色市依托职业学校建设中小学职业体验中心进行探究。 关键词： 职业体验 重要性 现状 路径 一、国内中小学开展
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
摘 要： “中国管理思想史”课程思政建设的目的是将我国优秀的传统管理思想“进课堂”，将优秀的管理经验“进头脑”，提高学生的思想道德修养和专业素养，促进学生树立正确的人生观、价值观、世界观。中国管理思想是我国优秀传统文化的一部分，是文化育人的重要内容，作为专业课，有必要进行教学探索，真正将文化育人落到实处。 关键词： 课程思政 翻转课堂 中国管理思想史 习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出
一 那时，磨都是石磨（石为黄砂石），但有大小之分。大的，如碾一般，叫大磨；小的，如烙小饼的鏊子，叫小磨。 小磨小，即便磨盘厚重，也可用一只手转动。但再小的小磨，用一只手转动是不能持久的。开头转几圈，也许是轻松的，潇洒的，但再转几圈，手脖子就发酸了。转的方向为逆时针。若用两手扳住磨盘上的把柄，逆时针方向猛地一用力，磨盘就旋转起来了，力大时，能旋转四五圈都不止。 磨盘转起来，须向磨眼里倒进粮食。
每年五月的第三个星期天，刘而东和前妻王栎文照例要到椿霖巷吃上一碗面。椿霖巷是个美食一条街，从传统的皮卷、兔儿头、猪四宝、飞马馄饨，到重庆小面、蟹黄汤包、老婆饼、淮南牛肉汤，应有尽有。当然面馆更多，胖妹面庄、好再来、牛师傅大碗面等等，七年来他俩面馆换了几家，好在面总归是有地儿吃的。 吃过面后，春风骀荡，刘而东不禁蠢蠢欲动，便用眼神示意王栎文随他走。他是个有点内向的男人，一般不会轻易开口央求她，离
男人每次来都会给女人带一包山楂，每次，女人都会当着男人的面把山楂吃完。山楂是男人从集市上买回来的，又大又红又酸，每次女人都吃得津津有味。 男人每次都是半夜来，轻轻在窗上敲两下，门就开了。门里没开灯，男人就摸黑进去，先是抓住女人的身子，而后，就一起滚到了炕上。男人在黑夜里把女人折腾一个够，然后才摸出揣在怀里的山楂，丢给女人。 女人坐正身子，把山楂一个一个塞进嘴里。 女人说，她老家的山里满坡满岭
刚拿起书本，大卫就听到楼下出租房里，传来夫妻俩的絮叨声。大卫把窗户关上，可这声音像长了翅膀的昆虫，钻进大卫的耳廓。 书是无法看了，大卫心里烦躁躁的，从书房走到客厅，从客厅走到厨房，从厨房走回客厅，从客厅走回卧室。妻子小芬正在客厅看电视机，见大卫荡来荡去，便嗔怪道，你没事晃我眼睛干嘛。 大卫说，楼下吵死啦。 小芬笑道，还“坐”家呢，心都静不下？ 大卫想想也对，自己曾经写过一篇
1 近几年的气候很反常，有两年的时间，在腊七腊八的日子里都是南风浩荡。记得那些天里，白天的气温在零度徘徊，整天里阳光灿烂。入冬以后也不下雪，哪里像是在冬天！哪里像是在腊七腊八！只有在背阴地方的透骨的风中还能找到那么一点点儿三九天的味道。这些年东北冬天的雪是不是都要搬到南边去下？也要去覆盖那里的山川、河流和人物啦？ 我们小时候的东北，冬天可不是现在的这个样子，腊月里可不是现在的这个样子！
树 精 差不多有10年没回老家了，我虽然兄弟姐妹不少，但天各一方，平时联系不多，只有春节才打电话问候一声。回老家一来是想去父母坟上看看，一年一年，连个上坟的也没有，父母实在太凄凉了。二来想去看看我家的老宅子。 开了七八个小时的车，到了鲁西南一个偏远的县，天近傍晚，这时候去父母的坟上显然不合适，我们决定先去老宅子看看。我家的老宅子在一条胡同的深处，胡同本就狭窄，看得出来胡同两旁的房子还在不断挤占
《鼓楼根儿下》其实写的是我的家乡辽宁兴城。那个北方的海边小城，是个有历史有故事的地方。记得小时候走在城里的青石板路上，父亲总是指点着城墙上长满的衰草和城门楼子给我讲明末清初发生在古城的许多过往。讲的最多的当然是抗清名将袁崇焕用红衣大炮将努尔哈赤打掉马下最后不治身亡的故事。 这段壮怀激烈的往事一段时间让我为这座小城而自豪，但这股英雄情节久而久之也就漠然了。小城是现实的，生活中的小城充满着寻常百姓
摘 要： 本文以十九世纪环保运动先驱约翰·缪尔为研究对象，简述他的人生历程，进行分析，发现缪尔自然主义思想的萌芽、发展和成熟，都与其所处时代的社会文化思想发展密不可分。可以说，是社会文化思想塑造了缪尔。缪尔之所以用写作影响当时公众，是因为他从自身成长经历，感受到文化思想对社会发展、个人发展的强大导向和推动力。缪尔的作品，成功影响了公众对自然的态度。其社会文化思想，引导了社会走向，促成了现代环保运动