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当前,高职GMP课程教学中存在内容乏味、学生兴趣低下等问题,导致教学质量不高,而传统教学方式也越来越难以满足高职GMP教学的现实需要。为改善上述情况,高职学校必须做好教学方式的改革工作,引进小组合作学习方式,以提高学生的合作意识及GMP实施能力,改善教学质量。
小组合作学习在高职GMP教学中的应用
【摘 要】
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当前,高职GMP课程教学中存在内容乏味、学生兴趣低下等问题,导致教学质量不高,而传统教学方式也越来越难以满足高职GMP教学的现实需要。为改善上述情况,高职学校必须做好教学
【机 构】
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宁波职业技术学院化学工程学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年9期
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