星教育:让花儿美丽绽放

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案例背景:小名今年四岁了,是班里一个很“调皮”的孩子,每天都能听到其他小朋友对他的“诉讼”:“老师,小名打我!”“老师,小名拉我头发”“老师,小名抢我玩具!”。放学的时候,甚至有的孩子“告状”到小名妈妈那里去:“小名今天又不听话了!”开学的这么多天里,没少惹麻烦。集体活动的时候,他总是处于游离状态的:“小名,老师请你到这边来!”“我不,我 Case Background: Xiao Ming, who is four years old this year, is a very ”naughty“ child in the class and can hear other children’s lawsuits against him every day: ”Teacher, nicknamed me!“ ”Teacher, nickname pull my hair “ ”teacher, nickname grab my toy! “. After school, even some children complain He is always in a state of freedom when he is in a group activity: ”nickname, teacher please come here! “ ”I do not, I
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