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随着我国高等教育体制改革的不断深入,中国高等教育的发展呈现出新的特征,这就是:高校重组、合并与重新定位;办学的形式多样化、多规格、多层次;学校的个性和特色凸显成.
新建应用型本科院校共性问题研究
【摘 要】
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随着我国高等教育体制改革的不断深入,中国高等教育的发展呈现出新的特征,这就是:高校重组、合并与重新定位;办学的形式多样化、多规格、多层次;学校的个性和特色凸显成.
【机 构】
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上海应用技术学院,上海,200233
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2003年11期
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