【摘 要】
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教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级(上册)第89～90页。教学过程一、唤醒经验,引入替换策略。观察天平图,回答问题。图1图2教师:(图1)这是一架平衡的天平
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教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级(上册)第89～90页。教学过程一、唤醒经验,引入替换策略。观察天平图,回答问题。图1图2教师:(图1)这是一架平衡的天平,从图中你能看出一个苹果的重量和一个梨的重量有什么关系吗?
Teaching content Sujiao version of “compulsory education curriculum standard experimental textbook mathematics” sixth grade (the first volume) 89 ~ 90 pages. First, the teaching process, wake up experience, the introduction of replacement strategy. Observe the balance graph and answer questions. Figure 1 Figure 2 Teacher: (Figure 1) This is a balanced balance, from the figure you can see that the weight of an apple and a pear weight have anything to do?
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