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【摘 要】
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小学数学的教学中要关注学困生这个群体,并且采取积极有效的措施,帮助他们赶上正常的学习的进度,提高他们学习的自信心,制定个性化的数学学习提升计划,要把学困生的转化与日
【机 构】
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卢龙县双望镇双望小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2021年8期
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