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医学伦理学是医学专业的公共基础课,介绍了将情境式教学应用到医学伦理学的教学实践,探索如何提升职校医学生的学习主动性,增强学生的学习兴趣,有效地提高教学效率.以临床诊疗伦理这节课为例,从设计教学方案、课堂过程、教学反思等方面详细介绍了情境式教学过程.
情境式教学应用于医学伦理学课堂初探
【摘 要】
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医学伦理学是医学专业的公共基础课,介绍了将情境式教学应用到医学伦理学的教学实践,探索如何提升职校医学生的学习主动性,增强学生的学习兴趣,有效地提高教学效率.以临床诊
【机 构】
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南京卫生高等职业技术学校,江苏 南京210038
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年50期
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