【摘 要】
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英语教师在课堂上不仅要用渊博的知识和自身的人格魅力吸引学生,还要对学生用“心”,也就是说不要忽视情感因素在教学中的作用.本文就“期待效应”的由来、功能以及在英语教
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英语教师在课堂上不仅要用渊博的知识和自身的人格魅力吸引学生,还要对学生用“心”,也就是说不要忽视情感因素在教学中的作用.本文就“期待效应”的由来、功能以及在英语教学中的运用进行综合研究,对这一问题进行了探讨.
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