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提高学习效率，关键是尊重学生的主体地位，调动学生学习的积极性，激发学生强烈的求知欲望和内在的学习动机，教学生掌握和运用有效学习的策略，学会学习。
新课程理念下有效引导学生学习的策略
【摘 要】
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提高学习效率，关键是尊重学生的主体地位，调动学生学习的积极性，激发学生强烈的求知欲望和内在的学习动机，教学生掌握和运用有效学习的策略，学会学习。
【机 构】
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界首市逸夫第一小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年3期
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