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【摘 要】
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【摘要】随着素质教育的推进，各小学都开始开设篮球运动项目。目前为止，各小学还未有针对篮球开设专门的课程，篮球校本课程的开发是实现小学体育教育可持续发展的有效路径之一。篮球校本课程作为文体载体，是创设特色小学的突破口。本文围绕篮球样本课程建设的依据、意义、目标展开研究，并探讨本校篮球校本课程具体实施策略，以期通过篮球校本课程促进我校篮球运动的健康发展，促进小学生全面成长。 【关键词】小学篮球;校本
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年26期
其他文献
【摘要】语文是小学教学中非常重要的学科之一，在教学理念和方式等方面应该随着社会的不断发展进行不断优化和创新。小学语文教师应该融合学生实际的理解能力和思维能力，在课堂教学中正确地引导学生去发现和提出问题，最后能够解决问题，重点培养和提升学生的提问意识，进而能够提升学生的创新能力以及独立自主学习的能力。基于此，本文针对小学语文课堂教学中培养学生提问意识的方法与策略展开深入的分析和研究，促进小学语文课堂
【摘要】由于小学生还处在思想单纯、认知浅显、定性不够的年龄阶段，因此在小学语文中出现学困生的现象是很正常的。本文将从小学语文学困生的成因分析，通过笔者的教学实践，论述在小学语文教学中如何有效转化学困生的策略，以供从事小学语文教育同行参考。 【关键词】小学语文；学困生；转化策略 一、学困生的成因分析 “知己知彼，方能百战百胜。”作为语文教师，当班上出现学困生时，应先了解这些学困生的情况，造成学
新课改之后，小组合作学习的方式已经正式进入了课堂，而且逐渐成为了主要的教学模式。小组合作学习可以有效提高课堂上的学习效率之外，还可以培养他们的独立自主思考能力和对团队整体的合作意识，保证学生的全面健康发展。小组合作学习的有效性直接影响了课堂教学效果和教学的质量。但是令人遗憾的是，在小组合作学习的过程中，有不少老师只想着追求这种形式的运用过程，而没有重视其最终的目标。这就造成了小组的合作学习只是停留
【摘要】学习的主体是学生，学生学习自主水平，即主动学习的倾向性的高低直接影响学生的学习兴趣和效果。当前不少学生学习动机来源倾向外部，学习自主水平较低，认为是别人“要我学”。学习对他们而言是一种负担，缺乏内在驱动力，这使学生容易产生厌学心理，继而出现各种不良心理或行为问题。本文通过对笔者所在的小学学生开展一次与学业自我调节相关的问卷调查，分析测试结果，研究学生的学习自主水平高低，提出提升学生学习自主
【摘要】教育的不断改革发展，对教师也提出了新的教学要求。在新课标教学背景下，对小学生解题思维、解题模式及习惯提出了更高的要求，在数学课程的命题内容和形式上都有了进一步的改变。数学解题过程是学生对数学模式进行选择和运用的过程。在这个过程中，如果能注重培养学生良好的数学解题习惯，对学生学习数学起着重要意义。数学解题良好习惯的养成，能提高解题效率，提高解题准确率。从目前小学数学解题习惯现状来看，还是存在
【摘要】初中阶段学生的身心发展有了一定的变化，这是学生发展的重要时刻，班主任在开展德育工作时，要对此进行深入的研究，这有利于更好地帮助学生健康成长。长期的单方面家庭缺失会使得初中学生的心理出现偏颇;部分班级中的学困生在长期的压抑之下也会出现消极情绪。初中年级的学生本身大都处在“叛逆期”，放任情绪的发展对学生未来发展是不利的。针对这些问题，笔者首先对当前初中班主任的德育工作现状进行分析，然后对展开德
【摘要】德、智、体、美、劳各方面全面发展，是全面建设社会主义时期重要的教育方针。其中，美育教育是非常重要的组成部分。然而，由于地域差别和经济发展水平的制约，很多地方的乡镇中小学美育教育十分薄弱，大批适龄学生不能受到全面系统的教育，造成乡镇中小学学生知识结构不完整，审美能力较差。本文从乡镇小学美术教育中现状和存在问题进行分析，试论在小学美术教育中美育的重要性，并提出一些可行解决问题的对策，希望能起到
[摘要]通过对寄宿制学校新闻教学的现状阐述，提出寄宿制学校新闻教学的意义和价值，让学生立足于寄宿制学校的学习和生活实际，鼓励学生利用学习到的新闻知识进行校园新闻采写实践活动，为学生提供一条除课本知识学习之外生动活泼的写作素材积累之路。 [关键词]校园新闻，新闻教学，新闻采写 我们学校地处广州市南沙区，远离中心城区，是一所寄宿制的完全中学。每周学生在校学习五天，几乎与外界隔绝。学校考虑到学生身心
【摘要】 小学阅读教学中的展示更应该优化效能。落实生本对话、生生对话、师生对话的过程，开展二次阅读探究活动，可以有效优化阅读展示的效能。 【关键词】展示;对话;文本;效能 小组合作学习以 “课前预学 课中展示”为主要特征。这种展示型学习质量的高低，既取决于学生前置性学习的质量，更取决于展示的过程与效能。对于小学语文阅读教学来说，笔者认为展示型学习更应该是一种研究性学习，在展示过程中更需要师生之