学生语文素质的培养

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新课程在全国各地已经实施,“素质”一词受到越来越多的关注。课程标准中语文素养的内涵是非常丰富的。它绝不是一种纯粹的语言技能,而是一种综合的文明素养,是个体融入社会、自我发展不可或缺的基本修养。它是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。它贯穿了学生的 The new curriculum has been implemented throughout the country and the word “quality” is receiving more and more attention. The connotation of Chinese literacy in curriculum standards is very rich. It is by no means a purely language skill, but an integrated civilized accomplishment. It is an essential accomplishment that integrates individuals into society and develops themselves indispensably. It is the language ability and language knowledge, thoughts and emotions, language accumulation, language sense, thinking quality, moral cultivation, aesthetic taste, personality, learning direction, learning habits of organic integration. It runs through the students
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