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一节好的语文课不只是看教师的教学设计、教学方法以及教学组织形式多新颖与多巧妙,更重要的是看这些教学设计、方法、组织形式等在学生身上所起到的作用,即学生的思维是否真正“活”了起来.如何让学生的思维“活”起来,通过多年的教学实践和研究.我认为有以下方法值得尝试.
在语文课堂教学中让学生思维活起来
【摘 要】
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一节好的语文课不只是看教师的教学设计、教学方法以及教学组织形式多新颖与多巧妙,更重要的是看这些教学设计、方法、组织形式等在学生身上所起到的作用,即学生的思维是否真
【机 构】
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北京市门头沟区教科所
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2004年11期
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