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一、对“两课”考试现状反思rn国内高校对“两课”教学和考试进行各种改革的尝试始终没有停顿.随着形势的变化,高校的“两课”教学改革始终积极进行,从课程体制的变化、学科的选择、学时的安排到教材的编写和选用、教师的培养等方面做了大量的工作.在这个过程中,“两课”考试的改革也积极进行.总结起来,大体包括了以下几个方面的进展.rn